信息技术的发展促进江苏教育公平

江苏省教育厅近日在南京举行的新闻发布会上表示，过去十年来，江苏省在教育信息化应用方面取得了巨大成就。

江苏教育综合信息化水平连续5年位居全国省级地区第二。

学校的在线教学有了显著改善。目前，中小学多媒体教室的比例在十年间从33%提高到91%。此外，98%和99%的中小学分别为学生和教师提供数字终端。在该省，每100名学生拥有13.9个教育设备，每10名教师拥有10.9个。

此外，江苏建成了智慧教育云平台，集成了30多个应用系统，为近千万中小学师生提供服务。

在基础教育方面，明星教师在线授课2.3万余场，涵盖了中小学教育的所有学科，访问量超过20亿次。职业教育网络资源包括近1000门国家级、省级公开课程和51个国家级教学数据库。高等教育方面，开设本科生开放课程1800余门，虚拟仿真实验教学项目586个，为师生提供服务近3000万项。

信息技术已深入融入教育过程，极大地提高了学与教的质量。全省92%的中小学教师定期在课堂上使用信息技术。

江苏还建立了面向全省高校的智能就业平台。它拥有500多万大学生和近12万注册雇主。该平台每年提供超过200万个职位空缺，吸引近10亿人次访问。